
Ein neues Zuhause für Waisenkinder in Myanmar
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Über das Projekt

Auf Grund der Politischen Lage in Myanmar ist die Mudita e.V. zur Zeit nicht aktiv. Mehr Informationen erhalten Sie auf unserer Webseite www.muditafoundation.de oder unseren sozialen Platformen. Wir sammeln nur noch Spendengelder für unseren Stipendiaten Schueler Aung Thaung. Der Fundraiser wird in kürze geschlossen. Wir hoffen das in Myanmar bald wieder Frieden einkehrt und die Mudita Foundation ihre Arbeit in Myanmar fortsetzen kann. Wir planen eine neue Schule in Sri Lanka aufzubauen. Siehe Link zum neuen Fundraiser.
https://www.betterplace.org/de/projects/95327?utm_campaign=user_share&utm_medium=ppp_stats&utm_source=Link
Die Mudita e.V. ist eine deutsche Wohltätigkeitsorganisation mit dem Ziel, die Lebensbedingungen von benachteiligten und Waisenkindern in Myanmar durch Bildung zu verbessern.
Im Januar 2018 startete die Mudita Schule und im ersten Jahr entstand ein autarker Komplex für mehr als 200 Kinder auf 12,5 Hektar Land innerhalb eines buddhistischen Klosters. Mit Hilfe von internationalen Freiwilligen, der Einbindung der lokalen Bevölkerung entsteht ein nachhaltiges Projekt, das auf lokalen Ressourcen basiert. Es ist ein Pilotprojekt und soll ein Vorbild in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Ökologie sein.
Bildung & Gesundheit
In der Schule wurde durch die Mudita Foundation ein neues Konzept eingeführt, das auf moderner Unterrichtspädagogik basiert. Begonnen wurde mit einem Waldorfkindergarten, gefolgt von Computer- und Englischunterricht. Mit Kunst und Musik wird die Kreativität der Kinder gefördert. Sport, Handwerk und ökologischer Landbau lassen sie die Natur verstehen und Lebenskompetenzen entwickeln.
Teil des neuen Lehrplans ist es auch, die Kinder über Hygiene und Ernährung zu
unterrichten. Dazu wurde auf dem Gelände eine Klinik für das körperliche
Wohlbefinden der Kinder eingerichtet. Neben Yoga und Meditation gehören auch Kurse in ganzheitlicher, gesunder Lebensführung zum Mudita Projekt.
Ökologie
Der naturverbundene, ganzheitliche Ansatz wird auch auf die äußeren
Lebensbedingungen angewendet. Die Gebäude des Projekts werden ausschließlich aus lokalen Ressourcen wie Lehm und Bambus gebaut und basieren auf traditionellen Bauweisen. In der entstandenen Biofarm lernen die Kinder, ihre Umwelt zu verstehen, zu respektieren und Nahrungsmittel anzubauen um ein nachhaltiges Leben im Einklang mit der Natur zu leben. Das ist Bildung für Kopf, Herz und Hand.
Das Goldene Land
Myanmar ist eines der ärmsten Länder der Welt. Nach jahrzehntelanger Isolation und politischen Konflikten sucht das Land seinen Weg in die moderne Welt.
Im gesamten Bildungssystem herrscht eine Kultur des Auswendiglernens, die die
Entwicklung des analytischen und kreativen Denkens hemmt.
Viele burmesische Kinder leiden an Infektionskrankheiten und Unterernährung. Mehr als 50% leben unterhalb der Armutsgrenze.
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Über
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